学会打破思维定势
我们在学习过程中都有过这样的感受:当我们学习了加法,会很容易用加法来解决问题,效果也不错;我们学习了减法,也会用减法来解决问题。可是当我们在解题过程中遇到一个需要用加法解决的问题那就糟糕了,有一部分同学一定会习惯于用减法来解答这道题。其实我们出现这样的问题,就是我们的定势思维在作怪。那么如何克服这个问题呢?下面我们就以学习为例,从几个方面来进行分析。
第一,抛弃“题型意识”,打破练习中的思维定势。
所谓“题型意识”就是在练习过程中老师多次进行的归类练习,学生逐渐形成对某一类题型的解答定势。由于我们形成了一定的思维定势,所以,我们在解题的过程中往往只注意题目的外在形式,从来不考虑这道题的实质是什么。
比如:我们在学习了行程问题中的相遇问题之后,我们基本建立了相遇问题中的路程=速度和×时间这一模型。但是,这一模型却不能解决所有的相遇问题。如果有这样一道题:甲乙两辆汽车同时从AB两地出发,甲每小时行45千米,乙每小时行55千米,4小时相遇,甲乙两地相距多远?相遇时乙比甲多走多少千米?我们在解决第一个问题时,确实用到了路程=速度和×时间这一模型,可是在解决第二个问题时,发现要用速度差×时间才行。这样,我们以后碰到相遇问题,就能够灵活地分析,打破原来解决相遇问题中首先想到路程=速度和×时间这一思维定势。