我回来之后,看到了他们的非凡成果。
主板和两个机箱组成了知音小队。
几个CPU共同组成了知音联盟。
内存和显示器组成了知音花园。
然后,他们为争取成员争吵个不休,差一点打了起来。
而且,我刚刚回去,就被硬盘组成的知音山洞给劝说了,他们说:“老师,加入我们的知音山洞吧,在这里您将得到一切您想要的数据。”
虽然有点儿混乱,可是我也理解了他们需要知己的心情。
10. 理解
这一堂课似乎很关键,管理软件特意来听我的课。
我一再吩咐他要低调,坐在后排听就行了,别让那些软件们发现他来过。他点点头,表示理解。
这一课,我拿我的亲身经历来给大家说。我说我理解小豆当年捡到我时为什么没有急着等主人,因为她想拿这个东西来取悦宿舍里的老大,我说后来我理解了,然后我又讲到这个女生有着黑豆一样的眼神,漂亮的直发。
我听到下面在私语,我好奇地问:“你们在说什么?”
然后就有一个站起来说:“老师,我觉得你是不是喜欢上小豆了?”