我回来之后，看到了他们的非凡成果。
主板和两个机箱组成了知音小队。
几个CPU共同组成了知音联盟。
内存和显示器组成了知音花园。
然后，他们为争取成员争吵个不休，差一点打了起来。
而且，我刚刚回去，就被硬盘组成的知音山洞给劝说了，他们说：“老师，加入我们的知音山洞吧，在这里您将得到一切您想要的数据。”
虽然有点儿混乱，可是我也理解了他们需要知己的心情。
10. 理解
这一堂课似乎很关键，管理软件特意来听我的课。
我一再吩咐他要低调，坐在后排听就行了，别让那些软件们发现他来过。他点点头，表示理解。
这一课，我拿我的亲身经历来给大家说。我说我理解小豆当年捡到我时为什么没有急着等主人，因为她想拿这个东西来取悦宿舍里的老大，我说后来我理解了，然后我又讲到这个女生有着黑豆一样的眼神，漂亮的直发。
我听到下面在私语，我好奇地问：“你们在说什么？”
然后就有一个站起来说：“老师，我觉得你是不是喜欢上小豆了？”
