7/10.
亲情缺失、教育制度的黑暗是儿童电影的不二主题，母亲戴着斗笠的形象仅出现过阿明的画和茶妹的语言描述，没有闪回重现母亲病死的苦情场景，隐晦表达家境贫困对儿童心灵的伤害，而阿明摇动竹筏、向猪嘴巴吹气、给水牛糊泥巴和踢皮球打碎学校玻璃，强调丰富的想象力往往源于快乐的背后，演讲比赛和木头人游戏的蒙太奇则为讽刺教育的固化思维做铺垫：乡长公子只会机械地复原现实，连画星星都要量好角度，他的创作就像乡长原本的竞选画像、在西装面前攀附权贵的一众老师，一样缺乏生命力，因为这样才符合成人世界的规则，阿明被成人规则夺去参赛权的绝望无法平息，靠丢弃蜡笔来丢弃最后一丝希望，所幸儿童视角中贫富的差异还不鲜明，公子亲口称赞阿明画更好，共同分享一块口香糖.
结尾庸人还在台上装腔作势，拿陨落的天才炫耀自己，又加深了一层悲剧.
剧中，杀人魔说自己永远比男主要多想五步，男主还在猜测他下一个动作，他已经在为下个月做准备了.
说明杀人魔确实就是扑克之夜牌桌上老探员们说的那类他们永远抓不住，只能假装不存在的罪犯.
事实也证明，牌桌上牛逼哄哄的大哥，都摸到老窝里最后还是被干掉了，别看打牌一个个吹得多厉害，口口声声说罪犯其实都很普通不聪明，其实他们也只不过是一群略高于普通人的人，他们能提供的经验，面对高智商的罪犯基本是无效的.
另一句话，叫人们喜欢看给他们看的，结局处，男主应该是用无辜死去的人做替罪羊得到了升迁，得到在扑克之夜牌桌上吹牛的资格，这让我更加怀疑之前这帮货吹的牛里有多少水分存在.
至于杀人魔说自己有了徒弟，这话也是根据男主口述的，当然不管杀人魔是否说了这话，对男主而言是无比有利的，因为他成功"破案"后会有相同手法案件继续....困苦的爹，辛劳的妈，破烂的院子，破碎的他.
西虹市做大做强的路上怎么把老马家落下了？！.
