★ 交换角色，继续游戏。
反思与展望
★ 你搭建的积木看起来与队长搭建的相似吗？
★ 为什么你觉得玩家的积木和队长的积木相似/不太相似？
★ 什么能够使你集中注意力来听从指令？
★ 怎样使这项活动简单一些？
★ 当我们再次尝试的时候，游戏有没有变简单？为什么你会有这样的观点？
跺脚、跺脚、眨眼
本活动锻炼的是肢体语言。孩子们不仅需要模仿队长的动作，还需要更认真一点儿——队长将眨一下眼睛，把指挥权转移给别人。孩子们将在本活动中锻炼积极倾听技能和肢体语言的感知技能。
年龄范围： 4岁以上
活动之前
★ 向孩子们讲解积极倾听的方法，让他们懂得人们甚至可以一边活动一边积极倾听。比如，可以排除杂念，看着对方的脸，关注对方的动作。告诉孩子需要集中注意力，以免看不到他们眨眼。
活动规则
★ 玩家站成一个圆圈，其中一名玩家担任队长。
★ 其他玩家需要模仿队长的动作。队长可以跺脚、跳跃、跳舞或者简单地挥动手臂。队长只能在自己的空间里活动。
★ 在活动过程中，队长将向另一名玩家眨眨眼睛，把指挥权转移给他。
★ 当另一名玩家看到眨眼时，他将成为队长，并开始做动作。
