但有消极基本信念的儿童则不同，他们发现“做自己”是一个不够好的策略，这个策略使得他们的欲望得不到满足。因此，他们必须改变策略。因此，他们更容易被导入营界的生活中去。追求爱但是没有得到的孩子，可能会学习讨好，或者压抑自己不被喜欢的那些特质，希望有成就的孩子可能不得不通过隐瞒和欺骗来赢得空间去做自己想做的事情。
他们会尝试不同的策略，有些完全无效的策略就会被废弃，而有效的策略就会被留下来。这个过程大约需要两年的时间。
5.基本信念的强化
有消极信念的儿童所做的应对，从目标上分析，其目标是改变自己的境遇，从而让自己的基本信念也有机会改变，但是结果不如他们所愿。
因为他们的应对，有时会失败，而失败使他们不能改变其境遇，因此也使得基本信念不能被改变。比如一个追求爱的孩子，如果基本信念是自己不可爱，而他努力让自己变成父母眼中可爱的那种样子，但是不成功。那么他会通过检验发现，自己没有办法变成那个样子，也就证明自己的境遇不会改变，而自己也不会变成被爱的孩子。这样，他不被爱的基本信念就会被强化。
